Onze missie:
“Een warme dynamische school waar we met elkaar van alles leren, zien en beleven”
Op dit moment zijn we een traditionele school waar we klassikaal lesgeven op 3 niveaus.
Wij willen met innovatief onderwijs, onze leerlingen voorbereiden op de snel veranderende maatschappij die steeds meer gericht is op digitalisering. Dit betekent dat leerlingen in een veilige omgeving, hiervoor vaardigheden moeten ontwikkelen om in de toekomst mee te kunnen doen met deze veranderingen.
Naast de normale onderwijs-instructie gaan we meer op projectbasis werken en willen we kinderen eigenaar maken van hun eigen leren. Met innerlijke betrokkenheid ontstaat passie voor leren bij leerlingen. We gaan uit van de doelen die behaald moeten worden per leerjaar.
Zo’n onderwijs vernieuwing inzetten betekent dat, om het gedegen te doen, het team, de kinderen en ouders in kleine stapjes meegenomen moeten worden. We vinden het belangrijk dat de kinderen opgroeien in een maatschappij met normen en waarden, waarbij elke mening telt en waarin de kinderen, ongeacht hun culturele verschillen, samen kunnen werken. Opdat ze kunnen opgroeien tot zelfstandig burgers. Wij geven vorm en inhoud aan deze onderwerpen op school oftewel onze ‘mini’-maatschappij. We proberen daarin creatief te blijven (denk ook aan integratie van muziek, dans, beeldend).
Wij vinden het belangrijk:
- om kinderen te laten voelen dat we geloof hebben in hun kunnen. Daarom bevestigen we kinderen in de dingen die lukken en leren we kinderen ontdekken dat er een verband is tussen de dingen die ze doen en het succes dat ze hebben.
- om kinderen te leren om te leren. Daarom helpen we kinderen op planmatige wijze om te groeien in zelfstandigheid, om steeds meer en beter samen te werken, om een taak slim aan te pakken en om op een goede manier om hulp te vragen en om hulp te geven.
- om kinderen de kans te geven veel te ontdekken en te ervaren. Door een leerstofaanbod wat aansluit op de belevingswereld van kinderen maken we leerlingen enthousiast en betrokken.
- om kinderen een meer actieve rol te geven tijdens het leren. Leerlingen op onze school denken actief mee over het doel van de les en de manier waarop dit doel bereikt kan worden.
- om aan te sluiten bij de mogelijkheden van kinderen. Dit doen we door rekening te houden met verschillen tussen leerlingen en waar mogelijk aan te sluiten bij hun talenten en interesses.